3 метою визначення складу команди учасників ІІ етапу у Навчально-методичному центрі професійно-технічної освіти відбулося засідання організаційного комітету XV Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка, який проводиться на виконання Указу Президента України від 30.09.2010 року № 928 «Про Міжнародний мовно-літературний конкурс імені Тараса Шевченка», постанови Кабінету Міністрів України від 11.06.2011 року №571 «Про затвердження положення про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка».
Мета конкурсу – вшанування творчої спадщини Тараса Григоровича Шевченка, виявлення обдарованої молоді, розвиток її потенціалу, виховання в молодого покоління поваги до мови і традицій народу, підвищення рівня мовної освіти в Україні.
На конкурс представлено 84 роботи із 43 ЗП(ПТ)О області. Розглянуто 47 робіт – 10 класу і 37 –11 класу. Визначено, що команду професійно-технічної освіти у ІІ етапі XV Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка будуть представляти здобувачі освіти Дніпровського вищого професійного училища будівництва, Західно-Дніпровського центру професійно-технічної освіти, Криворізького навчально-виробничого центру, Інгулецького професійного ліцею, Криворізького центру професійної освіти металургії і машинобудування (10 клас) та Нікопольського професійного ліцею, Дніпровського регіонального центру професійно-технічної освіти, Новомосковського професійно-технічного училища, Вищого професійного училища №17 (11 клас). Роботи цих здобувачів освіти, за визначенням організаційного комітету, відзначались непересічною лексикою, напрочуд влучними цитатами й фактажем з біографії Кобзаря.
Пишаємось шевченколюбами, які відмінно володіють рідною мовою, шанують українські цінності й Кобзареве слово.
Бажаємо впевнено рухатись лише вперед, із творчим завзяттям долати будь-які перепони, не зупинятися на досягнутому – вчитися, дізнаватись нове, розвиватись. Нехай ця перемога стане мотиватором для участі у наступних етапах конкурсу.
Тамара КУЗЬ