Стем-толока 2024

16 травня 2024 року відбулася віртуальна стем-толока педагогічної лабораторії Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області «STEM – освіта в дії». На заході, що проводився в рамках реалізації Всеукраїнського інноваційного освітнього проєкту за темою «Організаційні та науково-методичні умови створення STEM-центрів», авторські учнівські колективи закладів професійної (професійно-технічної) та загальної середньої освіти області представили спільні STEM-проєкти.

Під час відкритого захисту здобувачі освіти з 16 закладів  професійної (професійно-технічної) освіти разом із учнями шкіл продемонстрували STEM-проєкти, над якими працювали протягом 2023-2024 років. Автори розкрили зміст поетапного виконання завдань проєктів, презентували постери, діючи моделі, вироби, макети, навчально-методичні комплекси, експонати. Тематика проєктів охопила різні напрямки та галузі економіки: ІТ-технології, сільське господарство, зварювальне виробництво, деревообробка, будівництво із енергозберігаючими технологіями,  громадське харчування, швейне виробництво, екологія в сфері послуг.

До відкритого захисту-презентації учнівських проєктів приєдналися педагоги та здобувачі освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти Дніпропетровської області та інших регіонів України.

Члени журі – науковці та педагоги Дніпровської академії неперервної освіти,  Національного центру «Мала академія наук України», НТУ «Дніпровська Політехніка», Дніпровського індустріально-педагогічного фахового коледжу, Малої академії наук учнівської молоді Дніпропетровської обласної ради, Національного центру аерокосмічної освіти молоді ім. О.М.Макарова, Дніпропетровської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. Первоучителів слов’янських Кирила і Мефодія, представники підприємства ІНТЕРПАЙП – визначали найбільш інноваційні та творчі проєкти. Результати оцінювання проєктів будуть розміщенні на сайті НМЦ ПТО у Дніпропетровській області.

Педагогічна лабораторія «STEM-освіта в дії» це об’єднання творчої молоді та педагогів, що сприяє створенню умов для розвитку науково-технічного мислення молоді через участь в сумісних інноваційних проєктах. Наші здобувачі освіти спроможні не лише отримувати інформацію, засвоювати конкретні навчальні дисципліни, але й генерувати цікаві технічні та творчі ідеї, з глибоким розумінням того, як ці дисципліни взаємодіють у реальному світі. Сучасні технології дуже швидко змінюються, і саме тому навички в науково-технічній області, інженерії та математики, які молодь застосовує реалізуючи SТЕМ-проєкти, стають ключовими і для школярів, яки обирають майбутній професійний шлях, і для учнівської молоді закладів П(ПТ)О, які опановують професію.

Проведений захід ствердив значимість загальноосвітніх предметів в професійній підготовці фахівців для економіки регіону, результати спільних зусиль педагогів закладів професійної (професійно-технічної) та загальної середньої освіти у формуванні сучасної особистості, що використовує набуті знання на практиці.

Запис заходу за посиланням:

частина 1 https://youtu.be/y8jBI3kxkys

частина 2 https://youtu.be/MBXeczET_sk

 

Олена ГУРСЬКА,
методист НМЦ ПТО
у Дніпропетровській області