Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області, традиційно здійснено аналіз актуальних показників ринку праці Дніпропетровської області та участь закладів професійної освіти у його задоволенні станом на 01 січня 2026 року за інформаційними матеріалами, аналітичної та статистичної інформації з офіційних джерел та популярних порталів вакансій:
- Державної служби зайнятості та Державної служби статистики України й Дніпропетровської області;
- Пенсійного фонду України;
- OLX Робота;
- Helvetas з Державною службою зайнятості України та Федерацією роботодавців України;
- кар’єрною платформою для керівників та професіоналів GRC.UA;
- Європейською Бізнес Асоціацією
Результати проведеної роботи, як на національному рівні так і регіональному рівнях засвідчили про позитивні тенденції в економіці України та Дніпропетровщини:
На національному рівні:
– поступове відновлення української економіки та її структурні зміни за межами бойових дій підвищують потребу у нових працівниках;
– розгорнута робота із активним залученням до ринку праці жінок, осіб старшого віку, зі статусом учасник бойових дій чи з інвалідністю;
– з’явились нові законодавчі і нормативні акти, які дали можливість модернізувати систему формування кадрів;
– розширена участь у міжнародних програмах і грантах, особливо у сферах інноваційної освіти, цифровізації, енергоефективності та зеленої економіки.
На рівні Дніпропетровської області:
– зменшився показник безробіття на 1,5%;
– спостерігається гендерна трансформація ринку праці (81% безробітних – жінки) та висока концентрація попиту на 20–30 професій;
– збільшено обсяг регіонального замовлення на підготовку фахівців затребуваних на ринку праці регіону;
– позитивна динаміка розвитку кваліфікаційних центрів щодо адаптації професійної освіти до вимог ринку праці;
– у ЗПО і навчальних структурах ліцензовано 15 нових професій, що свідчить про гнучкість і динамічність освітньої політики регіону в частині підготовки кваліфікованих кадрів.
Разом з цим, залишаються проблеми спричинені війною, масовою міграцією, мобілізацією та браком кваліфікованих спеціалістів.
Основними проблемами на національному рівні стали:
– відтік персоналу, невідповідність зарплат ринковим умовам, вигорання співробітників та безпекові ризики, низька мотивація працювати офлайн;
– гострий дефіцит і нестач кандидатів робітничих професій (швачка, електромонтер з ремонту електроустаткування, слюсар-сантехнік, слюсар-електрик, монтер колії, слюсар аварійно-відновлювальних робіт, зварник, електрогазозварник, автослюсар тощо), спеціалістів зі знанням англійської мови;
– не ефективне використання ресурсів закладів професійної освіти (ЗПО) та навчальних структур.
Проблеми Дніпропетровського регіону:
– Дніпропетровська область займає перше місце за рівнем безробіття (33,8 тис. зареєстрованих безробітних або 9,4 % від загальної кількості по Україні);
– наявність диспропорції між попитом на робочу силу та її пропозицією (спостерігається помірний попит – високий набір і ризик перевиробництва з професій електрогазозварник, слюсар з ремонту КТЗ, тракторист-машиніст);
– перелік професій, за якими формується регіональне замовлення, та низький рівень кваліфікації випускників не в повній мірі співпадає з переліком найбільш затребуваних професій на ринку праці області;
– не в повній мірі задіяні ресурси для впровадження професійної освіти дорослого населення на основі ваучерів, часткових кваліфікацій, використання центрів кваліфікації, навчально-практичних центрів.
Виходячи з цього, виникає необхідність здійснення конкретних кроків на реагування зазначених фактів:
Організаторам формування завдань в професійній освіті:
1. При формуванні завдань ЗПО приділити більше уваги потребам ринку праці регіону та рівням кваліфікації навчених.
2. Поширити практику залучення ЗПО до навчання дорослого та вразливих верств населення – жінок, осіб старшого віку, зі статусом учасник бойових дій чи з інвалідністю.
3. Культивувати використання міжнародних проєктів, грантів для здійснення та покращення освітніх функцій.
Керівникам ЗПО та навчальних структур:
1. Здійснювати організаційні заходи із запровадження вимог нового Закону України «Про професійну освіту» в частині впровадження короткострокових програм навчання для дорослих в інтеграції з роботодавцями.
2. Розширити освітні функції шляхом ліцензування професійних кваліфікацій з підвищенням професійного рівня навчених, що відповідаю 4-5 рівням Національної рамки кваліфікації.
3. Відбудовувати стратегічні плани розвитку ЗПО разом з наглядовою радою з урахуванням наведеного аналізу актуальних показників ринку праці Дніпропетровської області та участь закладів професійної освіти у його задоволенні станом на 01 січня 2026 року.
Сподіваємось, що поєднання зусиль організаторів і виконавців освітніх функцій дасть можливість зміцненню економіки як важливої складової обороноздатності держави. Більше інформації на сайті НМЦ ПТО у Дніпропетровській області за посиланням https://nmc-pto.dp.ua/rynok-praczi/
