З метою розбудови ефективної системи профорієнтації як складової реформи «Нова українська школа», за ініціативи швейцарсько-українського проєкту DECIDE у партнерстві з Міністерством освіти і науки України з 15 вересня 2025 року розпочався конкурсний відбір територіальних громад для участі в Національному пілотуванні сучасної системи профорієнтації для учнів 8–9 класів.
Можливості для громади
Участь у проєкті відкриває нові перспективи:
- створення профорієнтаційного простору нового покоління — місця, де діти зможуть відкривати та розвивати свої таланти;
- налагодження партнерства між школами, бізнесом, закладами професійної та фахової передвищої освіти;
- підтримка підлітків у свідомому виборі майбутнього — чи то професійна освіта, чи академічна траєкторія з подальшим вступом до закладів вищої освіти.
Чому це важливо?
- Інвестиція у людський капітал — діти, які залишаються та будують кар’єру у своїй громаді.
- Підтримка місцевого бізнесу — підготовка фахівців під потреби регіону.
- Підвищення конкурентоспроможності громади — ті, хто стратегічно розвиває освіту й робочу силу, отримують переваги в майбутньому.
Очікувані результати пілотування
Через кілька років:
- випускники 9 класів матимуть чітке уявлення про вибір професії;
- заклади ПО та коледжі отримають вмотивованих абітурієнтів;
- бізнес матиме кваліфікованих молодих працівників;
- громада зможе зупинити відтік молоді та стимулювати економічний розвиток.
Роль професійної освіти у проєкті
Досвід ЗПО свідчить: профорієнтація та кар’єрне консультування потрібні як підліткам, так і дорослим, які шукають перекваліфікації чи нових можливостей.
Заклади професійної освіти можуть стати ключовими партнерами у реалізації проєкту, зокрема через:
- проведення екскурсій, тренінгів, стажувань та майстер-класів для школярів, кар’єрних радників і координаторів, а в перспективі — й для дорослих;
- участь у спільних профорієнтаційних подіях із громадами, підприємствами та закладами освіти;
- сприяння впровадженню курсу «Навчання з професійної орієнтації у школах (JOBs)» для учнів 8–9 класів.
Важливу роль відіграють також Центри кар’єри, які вже сьогодні залучають молодіжних амбасадорів до профорієнтаційних заходів, формуючи нову культуру свідомого вибору професії.
Маємо надію, що профосвіта Дніпропетровщини стане активним учасником створення сучасної системи профорієнтації. Це шанс показати і молоді, і дорослому населенню, і громаді, і бізнесу, що робітничі професії — це престижно, перспективно, стабільно та прибутково!
Відео вебінару «Національне пілотування системи профорієнтації: можливості для громад» за покликанням: https://youtu.be/IF3wny48bdA?si=cwPDEBD_RQF5_l5P
Світлана Головченко
