Навчання у професійній освіті неможливе без наочності та якісного лабораторного супроводу, адже фізика — це не лише формули, а й основа майбутньої професійної майстерності. За підтримки НМЦ ПТО у Дніпропетровській області відбувся онлайн-тренінг, присвячений сучасним підходам до викладання фізики.
Тренінг об’єднав педагогів, які прагнуть зробити уроки фізики практико орієнтованими і став майданчиком для професійного діалогу між викладачами закладів професійної освіти нашої області та науково-педагогічними працівниками НТУ «Дніпровська політехніка». Учасники мали можливість побачити практичні кейси, які можна адаптувати до освітнього процесу в ЗПО.
Проведений тренінг підтвердив актуальність оновлення методики викладання фізики в закладах професійної освіти. Використання сучасних демонстрацій, якісно організованих лабораторних робіт та інтеграція наукових досягнень у навчальний процес сприяють формуванню конкурентоспроможного фахівця, здатного мислити, аналізувати та застосовувати знання на практиці.
Такі ініціативи є важливим кроком до оновлення змісту освіти, розвитку професійної компетентності педагогів та формування у студентів ключових і предметних компетентностей, необхідних у сучасному світі.
Спільна робота НМЦ ПТО та НТУ «Дніпровська політехніка» довела: інтеграція науки та професійної освіти — це ключ до підготовки кваліфікованих фахівців, здатних відповідати викликам часу.
Завершився Тиждень професій обробки металів та матеріалів, який став яскравою платформою для демонстрації фахової компетентності педагогів та студентів закладів професійної освіти області.
Впродовж п’яти днів учасники марафону проходили шлях від обговорення викликів цифровізації та впровадження 3D-технологій до презентації практичних результатів своєї діяльності. Програма тижня дозволила комплексно висвітлити всі аспекти сучасної металообробки, зокрема через обмін професійними секретами токарної справи, захист студентських онлайн-проєктів та аналіз складних технічних кейсів. Фінальним акордом заходу став онлайн-фестиваль відео-візитівок «Моя професія – моя гордість», який продемонстрував високу мотивацію молоді до опанування робітничих спеціальностей, що є критично важливими для стабільності оборонного сектора та майбутнього економічного відновлення України.
За результатами проведених конкурсів було визначено кращі напрацювання, які поповнять методичну скарбничку регіону та стануть орієнтиром для подальшого вдосконалення освітнього процесу в закладах професійної освіти.
Нижче наводимо результати конкурсних програм тижня:
У конкурсі відео-лайфхаків «Професійні секрети токарної справи» (серед майстрів виробничого навчання):
І місце – Людмила Пащенко, майстер виробничого навчання Криворізького центру професійної освіти металургії та машинобудування;
ІІ місце – Анатолій Климченко, майстер виробничого навчання Міжрегіонального центру професійної перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців м. Кривого Рогу;
ІІІ місце – Віталія Варнавська, майстер виробничого навчання Кам’янського вищого професійного училища.
У конкурсі студентських онлайн-проєктів «Від креслення до готового виробу. Токарна обробка»:
ІІІ місце – творчий колектив Кам’янського вищого професійного училища у складі: Віталія Варнавська, майстер виробничого навчання, студенти Владислав Піхунов, Тетяна Овчаренко;
ІІ місце розділили:
– Коровка Олександр, студент Міжрегіонального центру професійної перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців м. Кривого Рогу,
Ягур В’ячеслав, студент Дніпровського центру професійно-технічної освіти;
Плітченко Василь, студент Вищого професійного училища № 17.
І місце розділили:
творчий колектив Криворізького центру професійної освіти металургії та машинобудування у складі: Людмила Пащенко, майстер виробничого навчання та студент Максим Чубар,
У конкурсі практичних кейсів «Техно-рішення: Від проблеми до результату»:
І місце посіла – команда Дніпровського центру професійно-технічної освіти у складі: викладач Діана Музичка, майстер виробничого навчання Валентина Петрова, студент Костянтин Шовкун;
ІІ місце розділили команди:
Криворізького центру професійної освіти металургії та машинобудування у складі майстер виробничого навчання Олена Нагаєць, студент Олександр Пірогов, та
Західно-Донбаського професійного ліцею у складі викладач Наталія Лавренко, майстер виробничого навчання Віталій Селишенко, студент Тарасов Кирило.
ІІІ місце – команда Міжрегіонального центру професійної перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців м. Кривого Рогу;
Вітаємо переможців та учасників тижня з високими результатами! Разом ми створюємо якісну основу для промислового розвитку нашої держави.
В межах Тижня професій обробки металів та матеріалів відбувся конкурс студентських онлайн-проєктів «Від креслення до готового виробу. Токарна обробка». Захід об’єднав талановиту молодь закладів професійної освіти Дніпропетровщини, яка презентувала результати своєї практичної та теоретичної підготовки. У ході захисту проєктів учасники продемонстрували повний технологічний цикл виготовлення виробів, що включав аналіз технічної документації, вибір оптимальних інструментів та безпосереднє виконання токарних операцій. Особливу увагу було приділено точності розрахунків та здатності студентів аргументувати власні технічні рішення. Презентовані роботи підтвердили, що молоді професіонали вже сьогодні готові до складних виробничих викликів. Дякуємо педагогічним працівникам за якісний супровід та підготовку учасників.
Запрошуємо всіх зацікавлених фахівців та студентів долучитися до наступного етапу нашого професійного марафону – конкурсу практичних кейсів «Техно-рішення. Від проблеми до результату». Під час заходу команди закладів професійної освіти ділитимуться досвідом подолання виробничих викликів та презентуватимуть ефективні алгоритми розв’язання складних професійних ситуацій. Це унікальна можливість отримати готові інструменти для вдосконалення освітнього процесу та професійного зростання.
У фінальному турі третього сезону Всеукраїнського конкурсу «Освіта України – 2026» здобула перемогу викладачка української мови і літератури Тернівського професійного гірничого ліцею – Зозуля Анастасія Вініамінівна.
У номінації «Навчальний посібник» вона автор І місце з роботою «Біоадекватні технології на уроках української літератури».
Вітаємо Анастасію Вініамінівну з перемогою! Бажаємо подальших професійних здобутків, натхнення, нових ідей та успішної реалізації творчих задумів!
Пишаємось нашими педагогами, які гідно представляють заклади професійної освіти та роблять вагомий внесок у розвиток української освіти!
У закладах професійної освіти триває активна робота з реалізації державної мовної політики. Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області, підготував методичні рекомендації навчальним закладам для організації цієї роботи.
Запропоновані матеріали допомагають закладам освіти системно підходити до впровадження української мови в усіх сферах діяльності – від освітнього процесу до документації та щоденної комунікації.
Зокрема, йдеться про:
створення повноцінного україномовного освітнього середовища;
розроблення внутрішніх документів щодо мовної політики;
проведення внутрішнього аудиту та моніторингу;
оцінювання мовної компетентності педагогів;
залучення учасників освітнього процесу до анкетування та аналізу якості освіти.
«Системна мовна політика в закладі освіти – це не лише виконання вимог законодавства, а й формування сучасного освітнього середовища, у якому українська мова є основою професійного розвитку та комунікації», — зазначають фахівці методичного центру.
Окрема увага приділяється формуванню культури професійного мовлення студентів, що є важливою складовою їхньої майбутньої конкурентоспроможності на ринку праці.
Реалізація таких підходів сприяє підвищенню якості освітнього процесу, розвитку українського мовного середовища та формуванню сучасного освітнього простору.
Робота в цьому напрямі триває й залишається одним із пріоритетів розвитку закладів професійної освіти.
Тиждень професій обробки металів та матеріалів триває. Черговим заходом тижня став конкурс практичних кейсів «Техно-рішення. Від проблеми до результату», участь у якому взяли представники 4 закладів професійної освіти області. Захід було присвячено аналізу реальних виробничих та освітніх ситуацій, що виникають під час підготовки фахівців металообробних технологій, та пошуку оптимальних алгоритмів їх розв’язання. У ході презентацій було продемонстровано комплексний підхід до подолання технічних викликів, що включав діагностику проблеми, вибір необхідного інструментарію та розробку покрокового плану дій для досягнення якісного результату. Учасники обмінялися досвідом впровадження нестандартних прийомів у навчальний процес, що дозволяє студентам швидше опановувати складні професійні компетенції та адаптуватися до вимог сучасного виробництва. Учасники заходу дійшли згоди, що здатність педагога знаходити ефективні «техно-рішення» є ключовим фактором формування високої кваліфікації майбутніх робітників.
Запрошуємо всіх учасників долучитися до завершення нашого професійного марафону. В останній день Тижня професійних кваліфікацій з обробки металів та матеріалів відбудеться підбиття підсумків. Програма фінального дня включає яскравий онлайн-фестиваль відео-візитівок «Моя професія – моя гордість», де ми зможемо ще раз переконатися у важливості та престижності обраного фаху. Також відбудеться оголошення результатів усіх проведених конкурсів та відзначення кращих напрацювань педагогів і студентів області.
7 квітня 2026 року на базі ПЗ «ЦПОН» відбувся «Електротехнічний марафон – 2026» – сучасний конкурс фахової майстерності, що об’єднав 74 учасники: студентів, педагогів і представників підприємств.
Захід продемонстрував новий підхід до проведення професійних конкурсів: динамічні тури, практикоорієнтовані завдання, креативні формати («Puzzle studio», «Блекаут», «Супергра») та інтерактивна атмосфера.
Особливістю марафону стало поєднання перевірки професійних компетентностей із потужною профорієнтаційною складовою. Такий формат не лише дозволяє визначити кращих за професійною кваліфікацією, а й популяризує професійні кваліфікації серед молоді.
Захід поведений приватною структурою продемонстрував форму пропаганди професійних кваліфікацій, що може слугувати хорошим прикладом для всієї професійної освіти
6 квітня 2026 відбулося відкриття Тижня професій обробки металів та матеріалів, який передбачено планом роботи НМЦ ПТО у Дніпропетровській області.
Метою проведення тижня є популяризація професійних кваліфікацій, які мають визначальні значення забезпечені обороноздатності нашої держави.
На організаційному заході продемонстровано сучасні технології, які запроваджуються в освітньому процесі – систем ЧПК, 3D-друку та робототехніки в освітній процес.
Протягом тижня на учасників також чекають конкурси відео-лайфхаків щодо секретів токарної справи, презентації студентських онлайн-проєктів «Від креслення до готового виробу» та пошук дієвих практичних кейсів у межах заходу «Техно-рішення».
07 квітня 2026 року в межах Тижня професій обробки металів та матеріалів відбувся конкурс відео-лайфхаків «Професійні секрети токарної справи», які були представлені майстрами виробничого навчання закладів професійної освіти області. У ході заходу було продемонстровано унікальні авторські методики та практичні прийоми, які дозволяють підвищити точність обробки деталей, оптимізувати робочий час та забезпечити високу якість готових виробів. Представлені відеоматеріали засвідчили високий фаховий рівень педагогів та їхню здатність адаптувати традиційні виробничі процеси до запитів сучасної молоді. Обмін досвідом дозволив окреслити нові підходи до проведення практичних занять та збагатити методичну скарбничку кожного закладу-учасника.
Запрошуємо педагогічних працівників та студентів приєднатися до наступного етапу нашого марафону майстерності – конкурсу студентських онлайн-проєктів «Від креслення до готового виробу. Токарна обробка». Це чудова нагода побачити результати спільної праці викладачів та вихованців, а також оцінити технічну складність та естетику робіт, виконаних майбутніми професіоналами.
Громадська організація «Український професійний розвиток» у межах Мультидонорської ініціативи Skills4Recovery запрошує до участі у конкурсі з організації та проведення короткострокового та середньострокового навчання. 👥 До участі запрошуються: державні заклади професійної освіти. 🎯 Мета: підтримка представників вразливих груп населення та широкого кола громадян у підвищенні зайнятості, професійній інтеграції та економічній спроможності. 📚 Формати навчання: 🔹 Work-based training — не менше 60% навчання на робочому місці у співпраці з роботодавцями 🔹 Regular training — основне навчання в закладі освіти з практикою до 20% часу 🏗 Напрями (лоти): ▪️ Будівництво ▪️ Логістика ▪️ Сільське господарство ▪️ Послуги 📌 Учасники самостійно визначають професії для навчання, а також пропонують вартість і умови реалізації програм. 🌍 Географія: конкурс відкритий для учасників з усієї України без територіальних обмежень. ⏰ Дедлайн подачі заявок: 15 квітня 2026 року до 23:59 🔗 Усі деталі конкурсу — за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1xlfpceHMV-fkH_Bsjpm_OuP6Dt6p_sy059Ihe6izEzk/edit?tab=t.0 Проєкт «Навички для інклюзивності: практична підготовка та навчання на робочому місці для активізації робочої сили України» реалізується за підтримки Європейського Союзу, Німеччини, Польщі, Естонії та Данії.
