Від теорії до практики: друге заняття Школи розвитку ІТ-компетентності

Сучасна освіта вимагає від педагогів постійного пошуку нових методів і прийомів, які б робили освітній процес цікавим та ефективним. Інтерактивні вправи, завдяки своїй ігровій формі, стають їм незамінними помічниками у досягненні цієї мети.

Під час другого заняття Школи розвитку ІТ-компетентності педагоги мали змогу ознайомитися з різноманітними онлайн-платформами, такими як Kahoot, LearningApps, wordcloud, rebus та wordwall. Ці платформи дозволяють створювати цікаві та різноманітні інтерактивні завдання, що допоможе педагогам в повній мірі використовувати потенціал інтерактивних технологій.

Особливу увагу було приділено платформі Kahoot, яка є потужним інструментом для створення вікторин, квестів та інших інтерактивних форматів. Учасники Школи не лише ознайомилися з теоретичними основами роботи з цією платформою, але й мали змогу на практиці перевірити її можливості, взявши участь у вікторині, створеній на платформі Kahoot та проведеній Вікторією Листопад, методистом ЗДЦПТО.

Під час практичної частини заняття було проведено майстер-класи зі створення кросвордів, ребусів, анаграм та хмар слів за допомогою різних додатків. Педагоги переконалися, що створення інтерактивних вправ – це не складно, а цікаво та творчо.

За результатами заняття, учасники отримали домашнє завдання – створити власні «кахути». Це дозволить їм закріпити отримані знання та застосувати їх на практиці у власній педагогічній діяльності.

Тетяна МАВДРИК